Les domaines d’apprentissage

Les domaines d’apprentissage regroupent les disciplines scolaires qui ont des affinités et des intérêts communs. Ils mettent en évidence les regards, à la fois complémentaires et différenciés, que l’on peut poser sur la réalité et servent ainsi à faire ressortir la cohérence interne du curriculum offert aux élèves québécois.

Ils témoignent des réalisations de l’être humain, de sa pensée, de ses interrogations, de ses découvertes et de ses limites. Prenant appui sur différents volets de la culture commune, ils invitent l’élève à développer des compétences particulières qui, combinées, lui fournissent les outils nécessaires pour participer à l’évolution sociale et culturelle du monde auquel il appartient.

Ces domaines d’apprentissage sont les suivants :
– le domaine des langues ;
– le domaine de la mathématique, de la science et de la technologie ;
– le domaine de l’univers social ;
– le domaine des arts ;
– le domaine du développement personnel.

 

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